激励下一代科学家
为下一代科学家提供适当的培训和资源是全球议程上的首要任务。
传统的分析化学仪器是为训练有素的用户设计的大型实验室，大多数学生都无法接触到。我们决心扭转这一趋势，专注于让我们的技术更适用于教育环境。
让学生在学术生涯的早期接触到磁共振波谱等传统的复杂技术，为他们未来的研究打开了大门，这些研究领域从环境监测、食品安全到生物化学研究和考古学。
填补技能缺口
环境污染分析领域的重要工具，如电子自旋共振(ESR)——也称为电子顺磁共振(EPR)——被用于研究金属配合物和有机自由基的一系列应用。大多数本科学生在他们的教育过程中没有接触到ESR，它通常被视为一项很难的技术，无论是教授还是掌握。
为了解决这个技能差距，我们的台式ESR可以用作学生化学实验室的教学工具，非常适合研究。与传统的高分辨率仪器相比，台式系统操作起来更简单，对于预算有限的学术机构来说，台式系统是一种低成本的选择，而且它占地面积小，是空间有限的实验室的理想选择。
“microESR对学生来说是一种新技术，是一种小型、紧凑的仪器。它很容易使用，我们的学生只花了不到五分钟就学会了基本操作，如何插入样本，如何收集数据，以及如何处理数据。这是一个非常容易操作的软件，它为学生提供了有用的信息。”Judy MacInnis，高级实验室讲师布雷顿角大学加拿大新斯科舍省。
“使用ESR的经验帮助我在有机化学的研究中，确定电子的自旋。这对我的职业生涯很有帮助，因为我们大部分时间都在研究有机和无机化合物，这是一个非常方便的工具。”Kuljit Kaur，四年级学生，布雷顿角大学．
要了解更多，请观看我们的网络研讨会EPR作为教学工具和如何为学生提供NMR和EPR实践经验．